“教学是一个教中有学、学中有教的过程，只有自己彻底理解知识点，才有可能用最通俗的语言把它表述出来，帮助学生顺利理解、应用，只有这样，教与学才能相得益彰。”这是英国威廉希尔唯一官网研究生导师朱松谈起教学时的深刻感悟。

师者仁心，学生成才之路的引路人

朱松不仅是一名优秀的导师，还是学生的益友，他指导学生，也和学生共同进步。

在研究课题的过程中，朱松结识了自己的第一位硕士研究生——罗威威。一次，一篇发表在顶级期刊上的论文让师生推测通过调节某些参数可以改善论文的结论效果。尽管他们当时编程能力有限，但仍然坚持钻研MATLAB程序，耐心地逐条调试代码，时常加班加点到凌晨。经过三个月的不懈努力，终于完成了MATLAB仿真，使得论文的结论效果获得了百十倍的提高。因此，师生决定向神经网络顶级杂志Neural Networks投稿。“其实当时无论投稿的结果如何，对我来说，2013年已经是收获满满的一年，我不仅完成了一项重要的科研工作，而且学会了科研工作的基本流程。”罗威威感慨道。

后来，《Neural Networks》审稿人对论文初稿给予了高度赞赏，并提出了一些小的修改意见，他们立即针对意见进行了修改并重新提交。几天后，好消息传来，该篇文章被成功接收并发表。这篇论文的发表，极大鼓舞了罗威威的信心，后来他进入哈尔滨工业大学航天学院攻读博士学位。

罗威威硕士毕业后，也和恩师经常交流沟通。每当罗威威遇到科研、情感乃至人生的困惑时，朱松都会积极地给予开导和鼓励。2020年毕业季，在导师的影响下，罗威威选择回到母校，入职威廉希尔官网英国威廉希尔唯一官网，2023年获得了国家自然科学基金青年基金，并且荣获江苏省“双创博士”称号。

因材施教，学生成才之路的指南针

朱松因材施教的方法帮助越来越多的学生找到了人生方向。

对于基础较好但研究方法尚欠成熟的学生，朱松会逐步给他们制定任务，并督促学生按时高质量地完成每天、每周和每月任务。对于缺乏自信的学生，朱松持续不断地进行鼓励和激励，从小的研究内容入手，帮助他们逐步深入细致地进行研究。

他看到2013级研究生钟凯具备扎实的基础和一定的科研经验后非常欣慰。师生经过深入探讨后决定进入忆阻器这个新兴学科的领域，并开始了对忆阻神经网络动力学代数条件的研究。在钟凯的科研过程中，特别是毕业论文的选题、撰写和修改过程中，朱松始终给予指导和支持，并为钟凯营造了宽松的生活环境，为科研工作的顺利进行提供了助力。

在硕士期间，钟凯荣获williamhill威廉希尔官网“优秀创新硕士奖学金”等多项荣誉。于2016年进入大连理工大学攻读博士学位，并于2020年加入安徽大学，成为该校的直聘副教授，2023年获得国家自然科学基金青年基金。钟凯的成长让朱松感到骄傲和欣慰。

另一名学生刘丹，科研基础相对较差，但是非常认真和踏实，朱松鼓励他积极规划未来的发展方向。在朱松出国交流期间，他也会每周至少一次通过电话、语音等方式与学生保持沟通。无论遇到什么科研难题，两人都一起克服，有几次甚至把手机聊到没电。

有一次，刘丹将撰写好的两篇论文同时发给导师进行修改和完善。“我非常惊讶，这说明刘丹不仅踏实奋进，而且具有很高的科研领悟力。”朱松指导刘丹进行了修改，这两篇论文同时发表。之后，朱松鼓励刘丹撰写更高水平的论文。经过三年的刻苦学习和钻研，刘丹共发表了8篇第一作者SCI论文，全部为JCR一区论文。其中，四篇为中科院一区论文，单篇论文最高影响因子达到11.451。他还获得了国家奖学金等多项荣誉，他的硕士毕业论文也被评为江苏省“优秀硕士学位论文”。

严师出高徒，学生成才之路的鞭策者

朱松既是帮助学生克服困难的慈师，也是鞭策学生前进的严师。在指导硕士研究生陈重阳期间，朱松发现他非常踏实和稳重，并且有着清晰的目标——成为一名大学教师。

朱松给予陈重阳更大的自由发展空间，但对于论文质量要求非常严格，他鼓励陈重阳努力达到高质量顶级期刊的要求。硕士期间，陈重阳以第一作者身份成功发表了3篇高水平学术论文，包括IEEE Transactions on Cybernetics和Neural Networks中科院大类一区期刊，上述期刊的影响因子分别为11.451和8.197。他还获得了国家奖学金等多项荣誉。2020年，他进入华中科技大学人工智能与自动化学院继续攻读博士学位。

目前，2018级硕士生高宇正在哈尔滨工业大学（威海）攻读博士学位，2019级硕士生邓琨、沈元初、张佳慧三位同学已经分别前往华中科技大学、北京理工大学和哈尔滨工业大学攻读博士学位，2021级博士生陈悦和王敬敬于2023年获得国家留学基金委CSC资助，前往澳大利亚麦凯瑞大学进行联合培养。此外，还有4名硕士毕业生已经进入银行系统工作。

“看着学生们成长成才，以及遇见、结识与自己志趣相投的人，相互之间的交流能够给我带来莫大的快乐。”朱松说。作为一名教师，朱松始终如一地热爱导师这个职业，坚守着教书育人的初心，努力培养出越来越多的栋梁之材。